近期，沭陽教育局根據年初制定的社區教育工作目標任務分解表，組織精干力量，分成5個小組，利用5天時間，對52個基層單位目標達成情況進行量化考核。
考核主要圍繞：省級標準化居民學校創建；學習型組織建設；學習型家庭建設；實用技術及技能培訓(人次)；勞動力創業培訓(人次)；精神文明培訓(人次)；縣級以上職社論文或信息上報篇數；鄉土教材編寫(種類)等方面展開。
通過考核，系統地掌握了2020年度全縣社區教育工作的基本概況，為今后“補短板強弱項”提供了理論依據。
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(作者：沭陽教育局王德勝 編輯：shy1)
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